El primer día en la universidad me enseñaron que lo esencial para escribir un buen artículo (y para ser un buen periodista) es la objetividad aparente, la claridad y la concisión.
Hoy por primera vez escribiré un artículo fuera de las aulas justamente para denunciar algo que ocurre dentro de ellas, eso sí, no puedo evitar saltarme las normas del buen periodista.

Ayer asistí un espectáculo realmente bochornoso. Mis compañeros y yo, todos los "periodistas", llevabamos semanas trabajando en una campaña publicitaria. Nos hAbia costado discusiones entre nosotros, mucho esfuerzo, dificultades pero sobre todo esfuerzo, más del habitual que se pone al hacer un trabajo ya que la profesora no supo explicarnos bien cómo se hacían las dichosas estrategias de medios, de creatividad, de publicidad, el analisis del briefing y el contrabriefing.
Llegaba el momento crucial, teníamos que exponerlo por grupos en el aula delante de nuestros 120 compañeros.
El miedo escénico a algunos no nos dejaba movernos, no parabamos de temblar y de sudar.
Lo sorprendente es que de 20 grupos de exponedores, sólo le gustaron 2 trabajos, a los demás nos dijo que estaban fatal..... le faltó tirarnos el trabajo a la cara.
Tras ya 2 horas de exposixiones por fin se digna a coger nuestro trabajo, que levaba retirando un rato para no sacarlo. Salimos al estrado, acojonados, comienza a exponer una compañera, va a exponer la 2ª (de 5 personas que eramos en el grupo) y la profesora la corta en la segunda frase para decir "este trabajo está fatal. Lo habeís estructurado como os ha dado la gana. Y os habeis dedicado a criticar el otro briefing". A esa intervención de la profesora, y harta de oir críticas a mis compañeros y de que nos haya ido dejando en ridículo a unos delante de otros durante las exposiciones, le contesté "no nos has dejado ni terminar de exponer", a todo esto ella me dijo algo que no recuerdo muy bien, pero su tono era borde y amenazante y al final de la frase añadió "mirame a la cara cuando te hablo" ; estaba mirando al papel por el miedo escénico, pero aun así no se merecía ni que lA mirarA puesto que ella en nuestras exposiciones, y en la nuestra en concreto, estaba jugando con el móvil. Levanté la cabeza un segundo del papel y le dije "te estoy escuchando" y volví a bajar la mirada.

A esto la profesora nos dijo "es muy tarde, estamos ya muy cansados, hay muchos compañeros por exponer y estamos perdiendo el tiempo con vuestra exposición que está fatal"; nosotros no somos tontos, no estaba echando del estrado, nos disponiamos a bajarnos cuando la profesora intentó arreglarlo con una frase de esas que tanto le gustan a ella, en plan "yo no os estoy echando, pero ser conscientes de lo mal que lo estais haciendo". Ella nos hacía sentir culpables de todo; hace un par de días teníamos que comenzar con las exposiciones y ella se equivocó de trabajos, sólo pudo exponer un grupo porque su trabajo estaba en la caja equivocada; ella les culpó a ellos (todo indirectamente, claro) de la confusión.
A lo que iba, al final terminamos nuestra exposición, y ella ni nos escuchó ni nos miró.
Puede que yo me haya ganado un suspenso por haberla contestado, pero se merecía que alguien lo hiciera ya a estas alturas de curso, y la verdad es que mi contestación no fue nada dura para lo que tendría que haber sido.

Y aquí viene mi denuncia: ¿no se exigen saber de educación, respeto y trato humano para ser profesor de universidad? con tanto que se habla de que en los centros escolares y enseñanzas superiores deben enseñar valores, ¿a los profesores no se les exige?
Por favor, EDUCACIÓN!!!!!
me voy a poner a impartir clases de educación, me saldrían clientes maleducados a puñados, una buena manera para forrarse.

IMPARTO CLASES DE EDUCACIÓN A TODOS LOS NIVELES.
CURSO INTENSIVO.
INTERESADOS, PREGUNTAR POR LAURA.
TLFN: 666999000